De som berøres må høres – hvem er samisklærerne i grunnskolen? Skole, undervisning Artikkel 2025 Čállit: Kamil Øzerk, Hege Merete Somby Čájet čoahkkáigeasu
Ferte guldalit sin geaidda ášši guoská - geat leat sámegieloahpaheaddjit vuođđoskuvllas? Skole, undervisning Artikkel 2025 Čállit: Kamil Øzerk, Hege Merete Somby Čájet čoahkkáigeasu
Sámedikki doarjja sámi guovlluid ealá-husovdáneapmái – politihkalaš ja váikkuhangaskaomiid rievdamiid guorahallan (2021) Næring Artikkel 2021 Čállit: Vigdis Nygaard, Bård Kårtveit Čájet čoahkkáigeasu
Sametingets bidrag til næringsutvikling i samiske områder – en analyse av endringer i politikk og virkemidler (2021) Næring Artikkel 2021 Čállit: Vigdis Nygaard, Bård Kårtveit Čájet čoahkkáigeasu
Sámi logut muitalit 14 (2021) Full rapport 2021 Čállit: Øystein A. Vangsnes, Vigdis Nygaard, Bård Kårtveit, Kevin Johansen, Anders Sønstebø Čájet čoahkkáigeasu
Samiske tall forteller 14 (2021) Full rapport 2021 Čállit: Øystein A. Vangsnes, Vigdis Nygaard, Bård Kårtveit, Kevin Johansen, Anders Sønstebø Čájet čoahkkáigeasu