Sámi logut lohkkojit. Matematihkka ja matematihkka oahpahus kultuvrralaš konteavsttas Skole, undervisning Artikkel 2019 Čállit: Per Ravna Čájet čoahkkáigeasu
Samiske tall teller. Matematikk og matematikkundervisning i en kulturell kontekst Skole, undervisning Artikkel 2019 Čállit: Per Ravna Čájet čoahkkáigeasu
Bruk av fritidsarenaer og deltakelse i fritidsaktiviteter blant samisk- og norsktalende ungdom i Finnmark Kultur, kirke Artikkel 2016 Čállit: Kolbjørn Rafoss, Kjell Hines Čájet čoahkkáigeasu
Finnmárkku sámegielat ja dárogielat nuoraid friddjaáiggearenaid geavaheapmi ja friddjaáiggedoaimmaid oasálastin Kultur, kirke Artikkel 2016 Čállit: Kolbjørn Rafoss, Kjell Hines Čájet čoahkkáigeasu
Sámi logut muitalit 9 Full rapport 2016 Čállit: Kolbjørn Rafoss, Kjell Hines, Dag Broch, Bente Ovedie Skogvang, Kevin Johansen, Torkel Rasmussen, Ketil Lenert Hansen, Jon Todal Čájet čoahkkáigeasu
Samiske tall forteller 9 Full rapport 2016 Čállit: Kolbjørn Rafoss, Kjell Hines, Dag Broch, Bente Ovedie Skogvang, Kevin Johansen, Torkel Rasmussen, Ketil Lenert Hansen, Jon Todal Čájet čoahkkáigeasu