De som berøres må høres – hvem er samisklærerne i grunnskolen? Skole, undervisning Artikkel 2025 Čállit: Kamil Øzerk, Hege Merete Somby Čájet čoahkkáigeasu
Ferte guldalit sin geaidda ášši guoská - geat leat sámegieloahpaheaddjit vuođđoskuvllas? Skole, undervisning Artikkel 2025 Čállit: Kamil Øzerk, Hege Merete Somby Čájet čoahkkáigeasu
Bohccot mat jávke. Gáskkihat leat leamaš dehálaččat sámi johttisámi boazodollui, muhto eai váldon mielde almmolaš boazodoallostatistihkii (2023) Næring Artikkel 2023 Čállit: Svein Disch Mathiesen, Eli R Skum ja Lars Moe Čájet čoahkkáigeasu
Reinen som forsvant. Kastrerte reinbukker har vært viktig i samisk nomadisk reindrift, men ble utelatt i den offisielle reindriftsstatistikken (2023) Næring Artikkel 2023 Čállit: Svein Disch Mathiesen, Eli R Skum og Lars Moe Čájet čoahkkáigeasu
Gjennomstrømning i videregående opplæring Skole, undervisning Artikkel 2015 Čállit: Tom Granseth Čájet čoahkkáigeasu
Joatkkaskuvla oahpu čađaheapmi Skole, undervisning Artikkel 2015 Čállit: Tom Granseth Čájet čoahkkáigeasu
Sami logut muitalit 8 Full rapport 2015 Čállit: Torkel Rasmussen, Tom Granseth, Kevin Johansen, Lene Antonsen, Kari Morthensen, Tore Johnsen, Magritt Brustad, Torill H. Lauritsen Čájet čoahkkáigeasu
Samiske tall forteller 8 Full rapport 2015 Čállit: Torkel Rasmussen, Tom Granseth, Kevin Johansen, Lene Antonsen, Kari Morthensen, Tore Johnsen, Magritt Brustad, Torill H. Lauritsen Čájet čoahkkáigeasu